En route met Barbele

  Minne, onze dochter van 7, werd een tijdje geleden gestraft op school. Tijdens het middageten op school wordt er verwacht dat de kinderen stil zijn. Minne werd gestraft omdat ze in gebarentaal een boodschap gaf aan haar vriendinnetje. Ze had die gebarentaal net geleerd op school en gaf haar vriendin volgende boodschap:   Ze moest van de toezichthoudende leerkracht achter haar stoel gaan staan en wachten tot de laatste om eten te halen. Had ze zich niet aan de afspraak gehouden? Ik vind van wel. Ik vond het zelfs heel creatief van haar om zo in stilte toch te communiceren. Wat brengen we een kind bij door het op die manier te straffen? Wat willen we hiermee bereiken? Hen vernederen? Hen angstig maken? Is dit de manier om bepaald gedrag te bekomen? Dan is mijn enige bekommernis: ‘hopelijk heeft Minne vooral ‘niet geleerd’ en geen angst en vernedering ervaren’. En dat was ook niet het geval. Maar zovele kinderen worden wel geraakt in hun ‘zijn’ door dergelijke dagelijkse e...

  Zondag mocht ik samen met mijn ‘team’ een 400-tal geïnteresseerden ontvangen tijdens open bedrijvendag.  Ik gaf 4 lezingen van telkens 30 minuten en voelde een sterke aandacht, weinig weerstand,… De interesse in en nood aan een andere, een bredere kijk op lichaam en geest, ziekte en  gezondheid is duidelijk voelbaar. De bereidheid om eens vanuit een andere bril te kijken is er.  Sommigen gaven aan dat ze het wat vreemd vonden om een ‘bedrijf’ als Mens Sana in de Open Bedrijvengids te zien staan. Ja, ook Mens Sana is een bedrijf, een bedrijf die werkt vanuit een visie, met doelen, strategieën, implementatie, evaluatie,… net als in een ander bedrijf.  Ja, ik ben een ondernemer, ik leer het met vallen en opstaan. Ondernemer worden biedt je een garantie op enorme kansen in persoonlijke groei.  En eigenlijk doe ik niets anders met mijn cliënten. Eigenlijk leren mensen hier ook weer ondernemer worden. Ondernemer in hun eigen leven. Vanuit in...