Een ervaring terug voor de klas
  ‘ Mocht ik hier als de jongere versie van mezelf staan, dan zou ik nu liefst van al heel snel weglopen.’   Zo startte ik mijn gastles een tweetal weken geleden. Ik ging in op de uitnodiging van Vlaio om een gastles te geven in de derde graad van het secundair onderwijs. Een les over het ondernemerschap. Om het ondernemerschap bij jongeren te stimuleren. Veel (zin in) ondernemerschap zag ik niet toen ik de leerlingen zag binnen komen. Ook niet de minste goesting of interesse. Integendeel. Ik bespaar je van wat ik hoorde en zag. Ik vind het ook niet nodig en ergens ook niet oke het hier te beschrijven. De leraar deed de grootste moeite om hen ‘tot de orde te roepen’ en mij te introduceren. Ik aanschouwde het allemaal. De gedachte ‘ Wat kom ik hier in godsnaam doen? ’ zou zeer ‘gerechtvaardigd’ zijn, maar kwam niet in me op. Ik voelde rust vanbinnen. Wel een beetje een gezonde spanning. Maar vooral nieuwsgierig hoe het verder zou lopen. En dat kon alle kanten uitgaan… Het ...